Hardcopy

При защите лабораторных работ по программированию, я требую у студентов предоставить печатную версию программы и не принимаю их с компьютера. Делаю я это по двум причинам:
1. Вопросы на защиту я пишу прямо на листах с текстом программы. Если их не записывать вовсе, я не буду помнить, у кого я что спросил. Если записывать их у студентов в компьютерах, они смогут легко исправить одни вопросы на другие.
2. Я закрываю глаза на то, что студенты сдают не свои программы. Однако копирование файла -- слишком простая операция. Если студент списал работу -- пусть хотя бы распечатает копию. То есть, это своего рода барьер. А для тех, кто сам делал -- это не слишком большое усложнение. Однако есть лица, которые считают иначе.

Студент пришёл на защиту, ни одной работы не распечатано (он делал сам, я свидетель -- делал при мне).
Студент: Ну, так защитить работу это проще простого. А вот распечатать -- сложно.

---

Съешь ещё этих мягких французских булочек, да выпей чаю

Сегодня я был в одном бизнес-центре. Пускали туда либо по пропускам, либо по звонкам из организаций, которые внутри живут. Пускали по паспорту. Я таки вошёл. Сделал, что надо было, иду на выход и тут понимаю, что только что я прошёл мимо очень странной двери.

Я возвращаюсь и вижу, что дверь открыта, а за ней -- продуктовый магазин. Настоящий продуктовый супермаркет (но маленький). На территории бизнес-центра с пропускным режимом.

Первая мысль -- это что, каждый раз, когда туда заходишь с улицы, надо пропуск выписывать?

А потом я увидел название. Точное не помню, к сожалению. Что-то вроде "сеть супермаркетов "офис-маркет".

Тогда я понял, что эти супермаркеты предназначены для внутреннего персонала -- им-то пропуск не нужен. Т.е. типа бизнес-центр такой большой, что в нём есть продовольственный магазин для сотрудников.

Столовые на предприятиях с пропускным режимом я видал. А вот продуктовые магазины -- нет.

---

Дядя Стёпа

Расстояние от макушки водителя маршрутки до потолка маршрутки составляло менее 5 сантиметров.

И я подумал -- а реально, как водят машины люди, которые такие высокие, что головой упираются в потолок и регулировка сидения не помогает?

---

Fuujin monogatari 01-13 END [второй просмтр]

ssvda говорил, что этот сериал "про девочку, нарисованную с помощью единичной функции".

Это сериал про то, как несколько лиц гражданской наружности умели управлять ветром. И его любили.

В первый раз я смотрел его... лет пять назад. И за это время я совершенно забыл, насколько он крутой. ААААААААА! И одна из крутых вещей в нём -- это рисовка. Полностью соответствует тематике сериала -- очень рваная -- то есть, про ветер. И, самое главное, этот ветер представлен визуально. И как он представлен! Глаз радуется (см. ниже). И ещё -- отблески солнца.

12-я серия начинается с иероглифа "весна". И подпись: "Весна". Я думаю: "Весна... весною -- рассвет". И тут на экране появляется надпись -- "Весною -- рассвет". И далее цитата из Сэй-Сёнагон. Вот это я угадал!

Кому смотреть сериал -- не знаю, но он просто прекрасен.

Подборка скриншотов:

(смотреть)

Отблески солнца.

Это летающие коты.

Детская порнография. Запретить: 1/3.

О_-

Они смотрят фильм ужасов.

Употребление наркотиков. Запретить: 2/3.

Очень красиво.

"Тёплые коты летят по небу облаками, мысли переполнены мурчащими котами"

Способы самоубийства. Запретить: 3/3. И... вы выиграли запрет на распространение на территории РФ!
(в данном случае ничего плохого с ними не случилось, т.к. они умеют управлять ветром и могут затормозить непосрдественно перед "посадкой")

Вот так в сериале изображается ветер. Статическое изображение, к сожалению, не в состоянии отобразить, как хорошо это сделано.

P.S. В PING PONG THE ANIMATION рисовка похожая.

---

Дева Мария смотрит за вами

На фонарном (!) столбе увидел табличку "Ведётся видеонаблюдение. Система городского видеонаблюдения video-что-то.mos.ru". Э, это теперь ещё и просто улицы под наблюдением будут?! А когда в квартирах поставят государственное наблюдение?

---

Маски-шоу

Когда я был маленький, я иногда дома что-нибудь портил или делал какие-нибудь нехорошие вещи. А потом приходили родители и начинали ругаться.

Я вырос, но всё равно иногда внутри меня всё ёкает, когда они внезапно приходят домой, и я слышу звонок. Ведь сейчас они войдут и увидят, ЧТО я натворил. А потом я понимаю, что вокруг полный порядок и успокаиваюсь.

---

Untitled [364]

У банковской карты закончился срок годности. На работу приехали люди из банка и прямо там раздавали новые. Выглядят как старые. Я говорю -- а я старую карту забыл. Мне отвечают -- ничего страшного.

Ладно, забрал новую карту, положил дома. А потом понадобилось взять её с собой. Вижу -- лежит. Беру.

Прихожу в банкомат, засовываю, нажимаю, получаю чек. Догадались? "Карта просрочена". Я случайно взял старую вместо новой.

---

Арт Шпигельман // Маус (1973-1991)

История о том, что Маус убрали из некоторых магазинов сработала лично для меня как реклама. Я вообще никогда не слышал про этот комикс, а тут раз такая штука -- надо срочно ознакомиться. А желательно -- приобрести. А ещё более желательно -- до 10 числа. Типа, в знак протеста, лол. Но его реально отовсюду убрали. Издатели пишут, что то, что у них было в интернет-магазине, после этой новости всё купили и у них больше ничего не осталось. Но потом завезли в Лабиринт и

вот.

вот:

Если говорить о самом комиксе, то я не заметил в нём явной антифашистской направленности -- то есть там не сказано, что фашизм это плохо, и что нельзя убивать людей. Это просто биография. Рассказ.

И рассказ очень крутой. Это история о том, как человек хотел жить и умел вертеться. То, что он выжил в гетто и в Освенциме -- является совокупностью везения, ума и навыков, при этом везения -- в меньшей степени. Я с удовольствием следил за тем, как он выкручивался из самых разных опасных ситуаций при помощи своего мозга. Жалко, что в настоящем времени герой предстаёт вовсе не таким крутым, как тогда -- а дряхлым стариком.

Порадовало, что "вылететь в трубу" используется в значении "вылететь в трубу крематория".

Кроме того, порадовало, как изображены отношения героя, его сына и второй жены в настоящем времени.

Рекомендую всем, кто любит приключения или хочет ознакомиться с тем, что фашисты делали с евреями на оккупированных территориях.

А рисовка в Маусе просто ужасная. Но это не имеет значения.

Добавка №1. Смешно и страшно раз за разом читать "Я поговорил с гражданином А. Больше я его не видел. Я поговорил с гражданином Б. Больше я его не видел". Почему страшно -- понятно. А смешно -- потому что с одной стороны создаётся ощущение, что ГГ приносит всем неудачу, говоря с ними, а во-вторых, создаётся ощущение, что он бессмертен -- остальных забирают, а его нет.

Добавка №2. Три (!) раза в тексте присутствуют мистические моменты с предсказаниями. Не знаю, зачем они там прилеплены, но получилось красиво.

---

Партизан

Ставил на виртуалку Windows Server 2012 R2. Дошло дело до создания пароля. И тут я вижу:

А какие требования -- не говорится. Типа, для безопасности, что ли?

Потом я правда нашёл, что требования единые -- они либо включены в групповых политиках, либо нет.

Да, очень понравилось, что можно "подсмотреть" пароль, пока нажата кнопка с глазом. Типа проверить -- верно набрал или нет.

---

"Да будет свет", -- сказал монтёр.

В моё отсутствие дома неизвестный выключил мой компьютер. Произошло это, когда дома была одна бабушка, но она говорит, что это не она (но у неё проблемы с памятью). ИБП оказался посажен в ноль. По косвенным признакам я установил, что компьютер работал в течение более чем часа после моего ухода, а ИБП держит только 30-40 минут, что значит, что, по крайней мере, его из розетки вытащил не я (и забыл об этом), что уже само по себе большое облегчение.

В связи с этим инцидентом я решил задаться задачей подключения ИБП к компьютеру, чтобы он вёл лог сбоев питания. ИБП -- APC Smart-UPS 700. Сзади у него DB-9. И в материнской плате у меня -- аллилуйя! DB-9 COM1 (RS-232). Ну, думаю, сейчас подключу. Лезу в шкаф. Нахожу нуль-модемный кабель. Но он неправильной мама-паповости. Нужен полный модемный. Нахожу полный модемный вместе со старым-престарым модемом. Но он DB-9 <-> DB-25. Рядом лежит переходник DB-25 <-> DB-9. Соединяю. Получаю DB-9 <-> DB9. Прозваниваю. Получился полный модемный кабель! Ураааааа!

Но подключать RS-232 можно только при выключенном компьютере. А у меня шла ресинхронизация зеркала RAID-1, которое я вот только-только сделал во избежание ситуации, когда винчестер начинает сыпаться (а я с ней столкнулся совсем недавно -- я, кажется, писал). А ресинхронизация шла из-за того, что кто-то выключил ИБП из сети, он сел и компьютер выключился нештатным образом.

Я решил не прерывать ресинхронизацию, а пока почитать, что пишут про протокол обмена данными с этим ИБП (не думаю, что бесплатная версия программы обеспечит нужную мне функциональность). Информацию я нашёл быстро. И в самом начале статьи читаю:

"В обычном 9-штырьковом кабеле "передача" на 3-м пине, а "приём" на 2-м. В кабелях для данного ИБП же "передача" на 1-м пине, а "приём" на 2-м, поэтому вы ничего не добьётесь с обычным кабелем. Более того, ваш компьютер сгорит". (link-EN)

Вот это я вовремя прочитал!

---

Ryuugajou Nanana no Maizoukin 01-11 END

Первая серия была скучная. Вторая средненькая. А вот начиная с третьей уже становится очень интересно.

К сожалению, данный сериал -- "дразнилка": задел сделан офигенный, но показали э... 10% от всей истории. Возможно, хотели делать второй сезон (что в Ноитамине случается), но пока не сделали.

Чувствуется, что за каждым персонажем... что-то кроется. Что-то интересное. Но что? Ответов не дают. Хнык-хнык.

Слабо представляю себе, как персонажи смогут в будущем сосуществовать, потому что их взаимоотношения -- лишь видимость. Это очень хорошо видно на примере случая с волшебным посохом. Я вообще не знаю, как другие персонажи после такого могут продолжать общаться с тем перцем. И каждый из других персонажей может в любой момент тоже так учудить, потому что им движет множество разных сил и понятно, что кружок поиска сокровищ -- не главная сила. Это лишь "допуск" к возможности их искать. Хотя вон некоторые ухитряются искать и без кружка.

Отдельно хочется отметить следующее:

(спойлеры)

ГГ злится, когда Икусаба говорит типа -- "Да, я нанял маленькую девочку на эту работу. И что? Она была предупреждена об опасности для жизни и сама согласилась". Вот мне непонятно, почему ГГ злится. Работа это работа -- если цена и иные условия устраивают -- соглашаемся, если нет -- нет. Причём тут пол, возраст и опасность? Но у меня есть другое подозрение. Что она всё-таки это сделала не по своему желанию, т.е. Икусаба врёт. Либо он соврал ей об опасности.

Далее, личность самой Нанана (когда я впервые увидел название, я подумал, что ещё за принцесса драконов Нанана). Чего же она хочет, вот что интересно? В конце её немножечко прижали, но до этого она отмахивалась -- не хочу решать свою судьбу. И да -- не иметь возможности выйти из комнаты -- это очень, очень печально. Вон, в Tasogare Otome X Amnesia девочка хотя бы по школе ходить могла -- это уже более-менее.

Интересно, какие отношения у главы кружка и девочкой, которая к нему неровно дышит. Она это слишком явно показывает, а он её слишком явно игнорирует. Но в эпизоде с посохом его отношение к ней и к остальным отличалось совершенно.

У ГГ же наклёвывается весьма странный гарем, с который решительно непонятно, что делать. Более того, делать с ним что-либо -- откровенно опасно. Убьют.

---

Silent Hill 3

Трамваи и троллейбусы я люблю, да. А ещё я люблю поезда. Особенно -- метро.

Сегодня я попал на "фирменный" метропоезд "70 лет победы". Про оформление его я писать не буду, напишу про другое. Дело в том, что поезд сквозной. Можно пройти целиком от одного конца до другого (что я и сделал). Между вагонами площадки, как в троллейбусах "с прицепом". Никаких поперечных дверей.

С этим явлением связано два офигенных ощущения, которые тяжело передать словами, изображением или видео:
1. Когда стоишь в середине состава и его торцы вне прямой видимости (из-за загораживающих пассажиров или из-за того, что состав не на прямой, а на дуге), то кажется, что поезд бесконечный... как будто поставил друг напротив друга два зеркала.
2. Когда торец в зоне прямой видимости (я ехал от конечной, так что застал подобные моменты), становится хорошо видно, как он изгибается, когда проходит повороты и под'ёмы-спуски. Как червяк. В обычных поездах хорошо видно только соседний вагон и -- плохо -- через вагон. Тут же виден весь состав и это даёт возможность "почувствовать" туннель и состав.

Незабываемо.

Трансфокатор 1x из головы поезда:

(фото)

Трансфокатор оттуда же 14x (ближайшая площадка -- конец первого вагона; забавно, что видно, что табло работают синхронно):

(фото)

"Бесконечность", когда поезд на повороте:

(фото)

P.S. Оказалось, что поезд уже выходил на линию в январе, но был быстро снят из-за отсутствия документов.

---

Ваш звонок очень важен для нас

Когда курсе на четвёртом преподаватель по одному из специальных предметов написал на доске свой личный номер телефона и электронную почту, я был очень удивлён. Я такого никогда не видел. Как это возможно -- преподаватель раскрывает свои контакты каким-то студентам?..

А потом я понял, что это как раз правильный подход. Нередки случаи, когда надо добраться до преподавателя -- по организационным вопросам или с непонятками по курсу (и в других случаях) -- а найти его решительно невозможно.

И я тоже стал давать свой телефон и почту.

---

Hanamonogatari 01-05 END

Ну, смотреть тем, кто смотрит все эти *моногатари.

Понравилось больше, чем второй сезон *моногатари, потому что... потому что второй сезон понравился меньше. А вот он понравился меньше, потому что он был неровным -- т.е. были скучные истории и местами было мало остроумных диалогов. Тут диалогов было достаточно и не только их.

Рассказывать что либо ЗАРАНЕЕ бессмысленно, так что дальше только уже смотревшим:

(спойлеры)

1. Жалко, что они так и не поцеловались.
2. Кто бы мог подумать, что кроме обезьяньей лапки есть ещё и обезьянья ножка. И другие части тела. Интересно, кто расчленил когда-то "дьявола"?
3. Идея подарить дочке лапку мне кажется странной.
4. ААА, КАЙКИ ЖИВОЙ. К сожалению, не об'яснили, почему он живой. Но действия явно происходят ПОСЛЕ Хитаги Энд.
5. Да, тут не я один высказывался -- уж не Кайки ли отец Суруги?
6. Мертвец, который не знает, что он умер, это жутковато. Но мне кажется, она всё-таки знала, что мертва.
7. Прикольно, если обезьянья голова была блефом. И это была обычная голова.

---

Сэй-Сёнагон // Записки у изголовья

Анонимный комментатор как-то раз у меня на дневнике написал:

Может, отберёте немного чуйств назад и станете чуть менее циничным? Если вы так дальше продолжится, я буду реветь над пролетевшей стаей птиц и красивым закатом. А потом дойдёт до того, что я начну переживать даже из-за хентая!

Данная книга же открывается текстом ("даном") "Весною -- рассвет", который содержит в себе следующие строки:

Осенью -- сумерки.
Закатное солнце, бросая яркие лучи, близится к зубцам гор. Вороны, по три, по четыре, по две, спешат к своим гнёздам, -- какое грустное очарование! Но ещё грустнее на душе, когда по небу вереницей тянутся дикие гуси, совсем маленькие с виду. Солнце зайдёт, и всё полно невыразимой печали: шум ветра, звон цикад...

Возможно, это СПГС, но мне кажется, что анонимный комментатор дал референс к приведённому выше тексту.

Книга является "дорогим дневничком", причём такого примерно плана, как делаю я (то есть читаю и думаю: ну, если бы я тогда жил, об этом бы и написал). И если мой не представляет особой ценности -- по крайней мере сейчас -- то дневник Сэй-Сёнагон является историческим документом тысячелетней давности. Это хорошо иллюстрирует ценность дневника, как жанра.

Читать описания придворной жизни довольно интересно, однако некоторые места вызывают недоумение (например, дан 292 (нумерация по Марковой, об этом далее), где смеются над нищим). Складывается впечатление, что основным занятием придворных дам была переписка в стихотворной форме -- и перебрасывание референсами по этому поводу (то есть, кто уловил референс и ответил -- тот молодец). Понятно, что это взгляд со стороны дворянства. Какое же соотношение было между дворянским и "простым" населением по количеству? Чем занималось простое население? Быт дворянства описан -- это ценно. Но остальные?

Радостно видеть повальную грамотность хотя бы среди дворянства.

Автор очень много внимания уделяет одежде окружающих -- подробно описано, кто во что одет.

Многие даны являются созерцательными -- и созерцательность часто приписывают японской культуре. Те, кто ознакомились хотя бы с одним сборникам хайку, могли её почувствовать. Мне интересно -- сохранили ли эту созерцательность современные японцы -- с учётом их склонности к трудоголизму и недостатком свободного времени?

Некоторые даны содержат в себе описание ощущений от тех или иных явлений. И порой такие явления встречаются и в наши дни и -- удивительно -- мои ощущения от них совпадают. Тысяча лет прошло, а человек устроен так же.

Что скучно -- читать описания растений. Я эти растения знаю только по спискам иероглифов, лол. Даже не знаю, как они выглядят.

Как всегда, не обошлось без цензуры. В примечаниях указано, что 20 данов были исключены, как "не представляющие интереса для читателей". Это очень любопытно -- за читателя решают, что ему интересно, а что нет. И правда, в оригинале нумерация содержит в себе больше данов (319+несколько обрывков с другой нумерацией+несколько ненумерованных, а тут -- 306). Кроме того, нумерация по этому тексту и по тексту Марковой (изд. М.: "Художественная литература", 1975) не совпадают никак.

Вердикт: читать интересующимся Японией, особенно её историей (но только не периодом Сэнгоку, лол).

---

Тонкий клиент

На работе ставили на комп Windows 8.1. Не видел до этого, как она ставится. В конце установки она заставляет ввести логин и пароль от "Microsoft Account", а если его нет, то предлагает сделать новый.

А если я не хочу связывать локальный аккаунт и их онлайн-аккаунт? А если на компьютере нет интернета?

Хмм, нет интернета...

Я отключил от компа сетевой провод и ввёл случайный адрес почти и случайный пароль.

"При попытке входа возникла ошибка подключения к сети. Создать локальный аккаунт?"

Но ничего, в следующих версиях это исправят и без создания этого аккаунта и без подключения к интернету поставить ОС будет нельзя.

---

BarelyBreathing.exe

Когда-то, в далёком 2001, у меня был компьютер 486 DX2-66. Да, тогда у большинства были компы получше, но у меня вот был этот. Первый компьютер, одолженный папой с работы. И в нём был винчестер на 400 мегабайт. И DOS. А потом папа принёс откуда-то ещё один винчестер, уже на 500 мегабайт. И мы его поставили. Стали смотреть, что на нём.

Он оказался загрузочным и на нём тоже был DOS (удивительно, да?).

Но я стал листать в Norton Commander папки и обнаружил папку WINDOWS. Тут стоит отметить, что в школе у нас стояли тогда 386 с Windows 3.11 "нерабочий труп". Поэтому я знал одно заклинание. Я сказал папе:

-- Ого! Гляди, что я тебе сейчас покажу!

И набрал в командной строке:

win

Экран немного дёрнулся и на нём появилась заставка Windows. Но не 3.11. А 3.1!

Это момент был полон печального очарования.

---

Ты можешь задать всего один вопрос.

Студенты, которых беспокоит их будущее, могут задавать преподавателям (и старшекурсникам) об этом вопросы. К примеру, о трудоустройстве после выпуска.

Однажды такой вопрос один студент (первый курс) задал и мне. Все уже ушли, остался один он. Он стал спрашивать меня, будет ли он кому-нибудь нужен после выпуска? Насколько успешно трудоустраиваются выпускники? Каков уровень зарплат? Как найти работу?

Я ему рассказывал то, о чём слышал сам от разнообразных свидетелей. В том числе был поднят вопрос и о том, как устроиться на работу без опыта, когда без опыта не берут, а взять его неоткуда. Я сообщил о двух известных мне методах:

1. Через знакомых.
2. Некоторые организации берут студентов на время преддипломной практики и диплома на стажировку с целью выполнения этой самой практики и защиты этого самого диплома. После выпуска они могут брать на постоянную работу тех студентов, которые хорошо работали.

В том числе я привёл пример одной международной фирмы, в которой успешно проходили стажировку несколько моих знакомых.

Это всё была вводная. После того, как я рассказа об этой фирме, студент вдруг сказал:

-- А мне, наверное, об этом никому не надо говорить?
-- О чём?
-- Ну, что они берут на стажировку.
-- П-почему не надо говорить?
-- Ну, чтобы конкуренции не было.

Меня эта фраза немного удивила. Уж не это ли тот случай, когда одна реплика говорит многое о человеке? Далее всего лишь предположения:

1. Он хочет получить преимущество нечестным путём -- утаивая информацию от потенциальных конкурентов -- вместо того, чтобы сразиться с ними в открытой схватке. Не могу сказать, правда, что такой метод неприемлем.
2. Он решил, что сведения о стажировке я раскрываю персонально для него, как бы превращая пункт "стажировка" в пункт "через знакомых" -- поэтому решил проверить, следует ли держать эти сведения в тайне -- или можно рассказать всем и помочь так своим товарищам.

В первом случае непонятно, зачем было спрашивать у меня об этом -- молчал бы и всё.
Против второго случая говорит оригинальная формулировка вопроса. Если бы он хотел помочь товарищам, он бы спросил "А можно мне об этом ещё кому-нибудь рассказать" вместо "А мне об этом никому не рассказывать?"

Короче говоря, будь я нанимателем, на работу бы его не взял.

---

Против шерсти

Я уже видел, как троллейбус ездит на аккумуляторах.

А ещё меня когда-то интересовал вопрос -- может ли троллейбус ездить задним ходом?

Может. Теперь я видел и это. Наиболее очевидным препятствием к движению задним ходом является то, что рога не предназначены для скольжения в обратную сторону и начнут "задирать" провода (если сила трения будет значительной). Но в том эпизоде, свидетелем которому стал я, ничего подобного не произошло. Точнее, возможно, излишние напряжения в проводах и появились, но невооружённым взглядом никаких проявлений этого обнаружить не удалось.

Было бы интересно посмотреть не на движение задним ходом по прямой, а на поворот по дуге или прохождение стрелки. Что тогда будет?

---

Untitled [362]

Будучи студентом, я часто слышал фразу-клише преподавателей -- "сегодня мы с вами поговорим о...". Сам я стараюсь этой фразы избегать.

Интересно, откуда она взялась -- ведь она не соответствует действительности! Говорит-то только преподаватель, а студенты с ним -- нет. Не всегда, конечно. На семинарах разговор возможен. На лекциях же студенты "говорят" только вопросы -- и то, редко. То есть, это не обсуждение.