Брить-стелить

[zHz00]

Внезапно дошло, что глагол "пердеть" -- второе спряжение! Он -- пердит!

В стишок-запоминалку добавьте ещё один элемент.

Comments

[deadlymercury]

А разве спряжения не относятся к безударных окончаниям?

[zHz00]

Нет. На "ить" -- второе, остальное -- первое. Плюс исключения. А про безударное окончание -- если можно, напиши подробнее. Что-то я об этом ничего не слышал.

[deadlymercury]

Всмысле определение спряжений и стишок нужны для безударных окончаний, а в ударных и так все ясно.

[zHz00]

deadlymercury, может и ясно, да не всем. Например, как правильно -- я дышу или я дышаю? или может дышею? А почему? Носителю в большинстве случаев ответ очевиден (но: я победю или побежду?), но определение спряжений нужно чтобы образовывать формы в общем случае, а не только в безударных позициях.

В чём ты можешь быть прав -- так это в том, что цель ШКОЛЬНЫХ спряжений в первую очередь (!) именно в том, в чём ты пишешь. Потому что два спряжения не охватывают всего многообразия вариаций. Классификация Зализняка включает в себя 16 спряжений.